Quiz di Genetica. Esito scheda

Quiz d'introduzione al vasto campo della Genetica. Adatti per chi inizia lo studio nelle lauree di Biologia, Medicina, Farmacia e Scienze naturali.

In una eredità autosomica dominante, ogni figlio, per ciò che riguarda una patologia con questo tipo di trasmissione:

Statistiche difficoltà: Corretta : 70%, errata : 10%, bianca : 21%

Le femmine hanno più possibilità di ammalarsi rispetto ai maschi, soltanto se ambedue i genitori presentano il carattere in omozigosi recessiva.

Se femmina non manifesterà la patologia.

Ha eguale possibilità di manifestare la patologia rispetto a fratelli o sorelle.

Se maschio non manifesterà la patologia.

Argomenti inerenti: Eredità autosomica dominante

Nella creazione di un albero filogenetico, quale porzione di DNA è analizzata?

Statistiche difficoltà: Corretta : 34%, errata : 18%, bianca : 48%

La porzione che codifica per tutti i metaboliti secondari.

La porzione che codifica per le integrine.

La porzione che codifica per la subunità 16S o 18S del ribosoma.

La porzione che codifica per gli enzimi responsabili della sintesi della parete cellulare.

Argomenti inerenti:

La notazione A/-, indica che il genotipo può essere:

Statistiche difficoltà: Corretta : 34%, errata : 35%, bianca : 31%

A/mancante

A/A oppure A/-

A/difettoso

A/A

Argomenti inerenti:

Un ricercatore, per valutare un esperimento, effettua il test del chi-quadro e come risultato ottiene un valore di 0.1. L'esperimento è:

Statistiche difficoltà: Corretta : 24%, errata : 29%, bianca : 47%

Scartato.

Accettato, soltanto se il grado di libertà è pari a 1.

Il valore di 0.1 non è sufficiente per una conclusione, il test del chi-quadro va riformulato con un parametro differente.

Accettato.

Argomenti inerenti:

Per quale motivo vengono creati gli alberi filogenetici?

Statistiche difficoltà: Corretta : 42%, errata : 19%, bianca : 39%

Per determinare, in un contesto evolutivo, le divergenze genetiche che hanno permesso la speciazione.

Per determinare la differenza, in termini di paia di basi, tra due o più organismi.

Per rappresentare le differenze morfologiche tra individui di una stessa specie.

In botanica sistematica servono per determinare i geni omologhi tra due o più tipi di piante. In microbiologia serve per stabilire i clusters genetici comuni a più ceppi.

Argomenti inerenti: Alberi Filogenetici

La pleiotropia è:

Statistiche difficoltà: Corretta : 43%, errata : 34%, bianca : 24%

La capacità di un gene di influenzare l'espressione di un'altro gene.

L'espressione di due geni che controllano lo stesso carattere fenotipico.

La totale mancanza di un gene.

La mancanza di un aminoacido nella catena laterale di un gene.

Argomenti inerenti:

Il quadrato di Punnett.

Statistiche difficoltà: Corretta : 74%, errata : 6%, bianca : 20%

È un metodo grafico utilizzato per determinare il genotipo di un incrocio tra due genitori con genotipo noto.

È sinonimo del test del chi-quadrato.

È un metodo grafico che si utilizza nell'analisi del DNA per determinare l'appartenenza di un gene ad un determinato locus o a più loci.

Serve per determinare se c'è associazione tra due geni.

Argomenti inerenti:

A. tumefaciens è un batterio:

Statistiche difficoltà: Corretta : 28%, errata : 22%, bianca : 50%

Gram indefinito.

Gram negativo.

È l'unico batterio Gram negativo che a seguito di stress mitotico diventa Gram positivo.

Gram positivo.

Argomenti inerenti: genetica, stress

Le opine, sono sintetizzata a seguito:

Statistiche difficoltà: Corretta : 25%, errata : 21%, bianca : 54%

Di eventi di stress dovuto da carenza idrica.

Di stress da temperatura, servono infatti a proteggere il DNA.

Dell'infezione di A. tumefaciens.

Dell'infezione dei miceti a livello della foglia.

Argomenti inerenti: genetica, stress

Quale tra i seguenti geni è un gene essenziale:

Statistiche difficoltà: Corretta : 27%, errata : 44%, bianca : 29%

Codificante per la sintesi dell'ATP.

Codificante per un enzima della glicolisi.

Codificante per la sintesi della fenilalanina.

Codificante per il colore del pelo.

Argomenti inerenti:
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